专业认证背景下全链条多维度教学质量保障体系的研究与实践

2024年06月13日 09:32  点击:[]

项目名称:专业认证背景下全链条多维度教学质量保障体系的研究与实践

主持人:傅宇

项目成员:宋军平、张玮、孙玲、胡楠等

获奖级别:2021年河南省高等教育教学成果二等奖

该成果针对专业认证背景下现行高校内部教学质量保障体系与运行机制中存在的问题,借鉴戴明环的“计划-实施-检查-处理”理论,构建了专业认证背景下全链条多维度教学质量保障体系。基于CIPP模式,采用多样化的评价形式、多元化的评价主体,从背景评价、输入评价、过程评价、成果评价四个维度构建人才培养质量评价体系。系统分析教育教学过程的全链条及链条间的链接关系,控制链条中的关键环节,强化管理与监控,建立形成管理、评价、反馈和改进的闭环系统。从健全学校组织结构、完善管理制度体系、优化管理工作流程和推进标准化建设入手,理顺和优化体系间的关系,完善教学质量保障体系运行机制和教学质量评价的反馈改进机制。成果在河南科技学院、河南农业大学、新乡工程学院、新乡学院、河南牧业经济学院等院校借鉴使用,直接受益学生3600余人,间接受益学生23000余人。

 

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