特色案例-河南科技学院本科教育教学审核评估

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[2024年11月25日]› 基于多学科交叉融合的新农科本科人才培养研究与实践
[2024年11月25日]› 新农科背景下园林专业一流课程建设标准研究
[2024年11月25日]› 新文科建设背景下美术学专业内涵品质提升的改革与实践
[2024年11月25日]› 探究式教学提升师范生计算思维能力的实践研究
[2024年11月25日]› 《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》“金课”建设研究与实践
[2024年11月25日]› 跨界融合视域下学前教育本科专业人才培养模式的改革与实践研究
[2024年11月25日]› 食品微生物学虚拟仿真实践教学模式的构建及应用
[2024年11月25日]› 基于专业认证的生物科学专业课程体系的研究与实践
[2024年11月25日]› 课程思政视域下立体化教材建设与应用研究
[2024年11月25日]› 大学生就业能力提升“6C+6E”双循环模式研究与实践
[2024年06月25日]› 计算机类课程线上线下混合式“金课”的研究与实践
[2024年06月13日]› 基于学生核心素养培养的“对分课堂”教学模式探索、实践与推广
[2024年06月13日]› 信息化条件下大学生课程考核评价方式的研究与实践
[2024年06月13日]› 涉农专业有机化学课程改革与实践
[2024年06月13日]› 新农科园艺专业应用型人才培养体系研究与实践

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